关于小学周记范文八篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编精心整理的小学周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
一天，小红约小明和小华去爬山。他们全神贯注爬山，不一会儿就爬上了山顶，他们休息了一会儿，就各顾各地去玩了。
小红、小华和小明，有的去捉蝴蝶，有的找小石头，有的在看书……他们忙得不亦乐乎。突然，下雨了，他们下山了。虽然在一起玩的时间不长，但是也感受到了乐趣。
小红、小华和小明都满载而归。他们在乐趣中学习，在学习中玩耍。
小学周记 篇2
昨天，是国庆的最后一天，爸爸说，这几天都没空，今天有空带我们去玩，但是不知道到哪里去好，后来爸爸说还是带我们去滨海抓螃蟹吧。我觉得去那里玩玩也好的。
说完我们就去了，到了那里，人还挺多的，不过就是有点冷，我们脱掉鞋子，我就马上下去了，一点都不感觉冷了，因为我很喜欢这里。不过可惜的是，螃蟹没怎么看到，妈妈听人家说，抓螃蟹的地方会有一个小小的洞，因为它要来呼吸的，可是我们挖了好多洞，都没挖到，只有妈妈挖了几颗螺丝，不过也挺不错的，至少有点收获！后来我看到我们班里的有几个小朋友他们也在那里，可惜这时我们已经回去了，就没和他们去玩了，下次有机会在一起去玩了。作文
【篇七：做早餐】
今天早上，我七点就起床给全家做早餐。
我做的早餐是煮馄炖，妈妈最喜欢吃我做的早餐了。
我先把水烧开，然后。撕开两包馄炖放进水锅里，先大火烧开再小火煮，大约有五分钟。我尝了一个，已经煮熟了。接着，我撕开调味包每个碗里撒一些。再把汤水倒进去。美味的混沌汤已经准备好，最后把煮熟的馄炖盛进碗里。端上餐桌，就等爸爸妈妈来享用我做的美餐了。
我们全家坐在餐桌旁吃我做的早餐。爸爸妈妈吃的津津有味。妈妈吃得笑眯眯的，直夸我做的很好吃。我也很开心，因为我能独自为爸爸妈妈做早餐了。
【篇八：跳舞第一天】
今天是我在少年宫第一次跳舞。
我很高兴，因为在这里有很多我的朋友，包括以前从文海小学转学的周佳璐。
在这里我第一次在一大部分是朋友的情况下，自我介绍。
在这儿的第一天就练习还没学过的有难度的基本功，这样要很用功，也很累，这儿的要求很高，不过我还是达标了。
这里的人几乎都是学林小学的，只有几个是文海的。
我觉得在这里跳舞挺好的，因为这里的空间很大，又有很多朋友陪我，但这里的舞蹈动作教的很快，我要加油哦。
小学周记 篇3
今天，我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后，就各自找了一个座位坐了下来。
才过了几站，公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是，有过了一站后，上来了一位阿姨，她一手抱着一个白白胖胖的小孩，一手提着重重的包站在车上，我看她站着很吃力，又很不安全，万一来个急刹车，后果就不堪设想，我连忙站了起来，说：‘’阿姨，您坐下吧！“阿姨微笑地说；”小朋友，你自己坐吧。“我又坚定地说：”阿姨，还是你坐吧，我站得牢的。‘’。最后，在我的劝说下，阿姨终于坐了下来。阿姨说：‘’谢谢你，小朋友‘’。我说：‘’不用谢，这是我们少先队员应该做的‘’。
大家向我投来了赞许的目光，妈妈也向我竖起了大拇指。
经过这次事后，终于让我体会到了“帮助别人，快乐自己”这句话的意思。
小学周记 篇4
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道。怎么了?。说吧?一个男子汉，丢脸!不说吧?又同在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想。。没什么，语文书丢了!.没什么?。对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。只见她稍犹豫了一会儿，将书递给我。书给你，以后可别毛手毛脚的。。什么，给我?我简直不敢相信自己的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。。什······什么，给我?你可怎······怎么办?。我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。。不要紧，我有办法。.那今天怎么办?.那就合看，。于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛顿时湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄写什么。奇怪，上午没作业呀!她净干奇怪的事。我走了过去，呀!她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是。沙沙。的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
"丁零零······。上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
小学周记 篇5
暑假到了，太阳非常非常大，热得我都不想出门了。
于是，我去参加了游泳训练提高班。在游泳班我不仅学会了自由泳和仰泳，还认识了一个新朋友，他叫魏浩雨。他也是石笋街小学的，开学就4年级了。我们在一起游泳，戏水，我们还是游泳班的前两名。俱乐部举行游泳比赛的时候，我们都去报名参加了比赛，可惜我们都没有进入决赛。不过我的运气还不错哦，抽奖环节我中了一个二等奖，是我很喜欢的羽毛球拍。
暑假快要结束了，我和爸爸妈妈还要到马尔代夫去旅游。到了海边，我就可以大展身手了。
这个暑假我过得真开心。
小学周记 篇6
9月12日，我们校园记者来到我市眼病医院进行参观采访，我学到了许多爱护眼睛的知识。
其实眼病医院对我来说并不陌生，因为我是眼病医院的老病号。首先，小儿眼科的马主任给我们讲了怎样爱护眼睛 的知识，要求我们从小做起，注意保护我们的眼睛，特别是学习的时候要保持正确的姿势，养成良好的习惯。
我们还参观了手术室，又来到小儿眼科门诊室，最后参观了配镜中心。
通过参观采访，我知道了爱护眼睛，应该从小做起。
小学周记 篇7
小学教师实习周记1回顾第一周的四天半，不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课，改作业，还有管他们的课间操，顺便能好好记住他们的名字。我相信，大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心，就会发现班里总有几个孩子表现突出，比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食，许泽轩做课间操像在跳街舞，还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳总之，四班的孩子给我感觉就很活跃吧，精神特别旺盛，而且不少女孩子也是如此，她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见，现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄，但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离，让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周，我们决定走访他们的宿舍，想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候，2楼的男生开始起哄，说我们对女生偏心，这个年龄段的孩子最计较这个了，或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍，她们兴奋地拉我们坐在床上，你一句我一句地问问题，这时候实习老师倒成了知识百科全书了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演，什么道具和配音都准备好了，就差她正经的表演呢。在我们面前，孩子们就像一群小兔子，争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味，最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍，小男生一看我们来就大喊宿管来啦，然后笑嘻嘻地抱着双臂说老师你们别过来呀。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说，那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌，那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底，小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之，这次宿舍走访让我深刻到孩子们的天真与可爱，相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。
小学教师实习周记2这一周，四班的孩子进行了一次小测试古诗默写。从改卷情况看，大部分人的成绩都惨不忍睹。所以，我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课，可偏偏被我们两个实习老师抓了个正着，实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话，我招手示意了一下，学习委员就大吼一声回座位，那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台，其实这次默写十分简单，我改卷子的时候就觉得很奇怪，为什么他们就不能稍微用点心呢然而更让人生气的是他们的态度，急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点，于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般欢腾起来，各种嘴脸都有，只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是，他们不满归不满，只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧，总给人一种居高临下的姿态，我觉得讲台就像是老师的实战堡垒，往那里一站就像是身披了盔甲，等候随时出战。这一回，孩子们第一次表现出他们的不情愿，也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价，时而表现出一种不屑的表情，甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧，我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没，结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道，对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里，我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似，天真带着倔强，可却是最真实的自己。
小学教师实习周记3时间过得飞快，不知不觉，第二周的`实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的，还真有点百感交集的味道。
这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。
听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是美术课这种副科课程。
虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声老师好时，身上更多的应是责任和义务。
以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！
小学周记 篇8
今天刚好是星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戏。
首先邻居一个小朋友来吹泡泡。只见他左手拿着一个吹泡泡的瓶子，右手拧开瓶盖。这可不是普通的瓶盖，因为我们发现上面有一根小管子，而且小管子上面有一个大小不同的小圆孔。那个小朋友把嘴巴对准小圆孔轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就吹出来了。
吹出来的这些泡泡大小不一，形态各异：有的三五个是连在一起的，有的像晶莹剔透的葡萄;有的是两个连在一起的，像一对双胞胎手拉手;还有的像一串美味的冰糖葫芦……
我们兴奋极了，我们有的跳着，用手去抓泡泡;有的张开双手，想接住泡泡;还有的仰起脸想让泡泡落在他的脸上。
我真想陪这些泡泡一起飞翔啊!
